Autocompaixão intergeracional

O Grupo de Trabalho Intergeracional sobre Autocompaixão dedica-se a:

  • Cultivar a autocompaixão em cuidadores de crianças e jovens de todas as idades.
  • Incentivar os cuidadores a aprender e compartilhar a autocompaixão entre gerações.
  • Promover e apoiar programas de autocompaixão baseados em pesquisa que atendam crianças e cuidadores em lares, escolas e outros ambientes.
  • Fornecer recursos para crianças, jovens e adultos para promover a prática da autocompaixão, visando aprimorar a saúde mental e o bem-estar.
Karen Bluth PhD
Karen Bluth, PhD

Karen é mãe de duas filhas adultas e foi professora por quase 20 anos. Atualmente, é professora associada do Departamento de Psiquiatria da Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, onde pesquisa a relação entre autocompaixão e saúde mental, principalmente entre adolescentes. Ela é a criadora de diversos programas focados no desenvolvimento da autocompaixão, em especial o programa "Autocompaixão Consciente para Adolescentes", no qual ministra treinamentos para professores internacionalmente. A Dra. Bluth também é autora de cinco livros sobre autocompaixão para adolescentes — três deles voltados para os próprios adolescentes —, incluindo um livro a ser publicado sobre um programa de autocompaixão para adolescentes formatado para ser ensinado em escolas.

Teri M. Henke PhD
Teri M. Henke PhD

Teri é professora associada de Estudos da Criança e da Família na Universidade Estadual de Weber, em Ogden, Utah. Ela trabalha com crianças e suas famílias em diversos contextos há mais de 40 anos. Mais recentemente, dedicou-se à formação de professores, focando seus cursos universitários no bem-estar infantil, no desenvolvimento socioemocional e na construção da resiliência por meio do desenvolvimento de habilidades adultas. Ela se dedica à defesa de políticas que apoiem crianças, famílias e professores. Sua paixão é criar um mundo mais compassivo e sustentável para as crianças.

Victoria Brattini
Vitória Brattini

Aprendiz ao longo da vida e professora há mais de 30 anos, Victoria Brattini tem prazer em ensinar, inspirar e orientar outras pessoas na prática da autocompaixão. Sua formação em Psicologia a levou a uma jornada de ensino e aconselhamento que incluiu o trabalho com adolescentes, universitários e adultos. Por dez anos, Victoria também codirigiu um programa da Health Perspectives em Bryn Mawr, Pensilvânia. Enquanto educava seus dois filhos em casa, trabalhou com pais e filhos em resolução de conflitos, soluções criativas para problemas e aprendizagem intergeracional. Como professora certificada em Autocompaixão Consciente (MSC), o desejo de Victoria é que todos tenham um conjunto de habilidades de MSC para usar quando surgirem dificuldades em suas vidas.

Christine Lathren MD
Dra. Christine Lathren

Christine é pesquisadora na UNC-Chapel Hill e estuda a autocompaixão em cuidadores, jovens e famílias. Ela tem especial interesse em como a autocompaixão impacta a saúde dos relacionamentos e os comportamentos de cuidado em circunstâncias estressantes e em diferentes contextos culturais. Ela tem dois filhos, de 16 e 11 anos. Também foi cuidadora de sua mãe por muitos anos, que conviveu com deficiência física e cognitiva desde jovem. Essas experiências fundamentam seu interesse em cultivar a autocompaixão em situações em que as prioridades do cuidado podem levar os cuidadores a minimizar ou negligenciar o próprio cuidado.

Jamie Lynn Tatera
Jamie Lynn Tatera

Jamie Lynn é uma educadora apaixonada por ajudar crianças e seus cuidadores a desenvolverem autocompaixão. Ela ensina mindfulness e autocompaixão para crianças de 3 a 18 anos em diversas escolas, bem como para futuros professores na Faculdade de Educação da Universidade de Wisconsin-Milwaukee. Jamie Lynn criou uma adaptação do programa Mindful Self-Compassion para pais e filhos e é formadora de professores do programa Autocompaixão para Crianças e Cuidadores. Ela também escreve livros e colabora com pesquisadores para aumentar a conscientização e a acessibilidade ao poder transformador da autocompaixão.

Ursula Sexton M.E.d
Ursula Sexton MEd

Ursula é uma educadora e pesquisadora aposentada, dedicada e atenciosa, que colaborou por mais de 30 anos com diversas comunidades, incluindo indígenas, aplicando sua experiência, liderança e inspiração. Ela compartilha sua paixão por um mundo onde cada um de nós desempenha um papel fundamental na gestão do nosso ser e do meio ambiente. É autora e possui mais de 1000 horas de aprendizado prático sobre bem-estar, autocompaixão consciente (MSC), psicologia positiva, compreensão do trauma e práticas contemplativas. Ela é organizadora de Círculos de Compaixão para a Global Compassion Coalition, oferecendo um espaço em inglês e espanhol. Como mentora da Modern Elder, ela oferece um belo espaço para se deleitar com a natureza transformadora da admiração, da consciência e da presença amorosa, evocando o poder da autocompaixão.