本研究探讨了文化敏感性教育项目在提升土耳其护士跨文化敏感性和同理心方面的潜力。同理心是护理工作的基本要素，对于保障患者的福祉和舒适至关重要。随着医疗环境中文化多样性的日益增加，护士必须具备提供尊重个体独特文化价值观和信仰的护理的能力。.
本研究纳入64名护士，随机分为两组。干预组参与了文化敏感性教育项目，对照组则未参与。研究人员在培训前、培训后一周和培训后三个月分别进行了问卷调查，以评估该项目的有效性。结果显示，干预组护士在理解和尊重文化差异的能力方面有显著提升。此外，与对照组相比，干预组护士表现出更高的同理心。.
这些研究结果凸显了教育在培养文化胜任力护理方面的重要性。医疗机构可以通过将文化敏感性培训纳入护理课程和专业发展计划，更好地帮助护士满足不同患者群体的需求。这种培训不仅能提高患者的护理质量，还能促进护士的职业发展和满意度。.
总之，本研究强调了在医疗保健领域提供全面且具有文化敏感性的护理的重要性。它呼吁政策制定者、教育工作者和医疗保健管理者优先考虑此类培训，以确保护士能够在日益互联的全球环境中提供富有同情心、包容性和有效的护理。.